GUYON, Marc, (2015). Travailler en « sous-marin », entre créativité prescrite et uvre au noir.In Education permanente, N°202, pp. 181-192. 0339-7513
Cote : EDU
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Titre : | Travailler en « sous-marin », entre créativité prescrite et uvre au noir (2015) |
Auteurs : | Marc GUYON |
Type de document : | Article : article/revue |
Dans : | Education permanente (N°202, mars 2015) |
Article en page(s) : | p. 181-192 |
Langues: | Français |
Catégories : | |
Résumé : | Les recherches en ergonomie ont montré que pour satisfaire la tâche, lactivité convoque nécessairement la créativité du fait des contradictions des prescriptions de la situation de travail. Lauteur avance que, dans le secteur de la recherche scientifique où la créativité est paradoxalement invoquée, notamment sous le masque de lexcellence, la créativité non prescrite devient une ressource pour effectuer un travail où la créativité est prescrite. Celle-ci sexprime notamment dans la technique du « sous-marin » (ensemble de pratiques permettant lengagement de la subjectivité et de la créativité), qui interroge les conditions du travail au regard de cette créativité singulière et individuelle au-delà de la créativité propre à lactivité-même, luvre au noir ! |
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