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Article : article/revue
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Chronic, noncommunicable diseases have replaced acute, infectious diseases as the leading causes of global mortality and morbidity. Efforts among physical therapists to address noncommunicable diseases have primarily focused on the promotion of [...]
livre
Article : article/revue
It is of critical importance that findings from the wealth of clinical physical therapist research are transferred into clinical practice without unnecessary delays. There is a lack of knowledge about strategies that can be used to effectively i[...]
Article : article/revue
Depuis 2009, la formation initiale infirmière en France s’inscrit dans le dispositif universitaire avec la reconnaissance, par le ministère de l’Enseignement Supérieur, d’un grade de licence. Le système formel d’apprentis[...]
Article : article/revue
chapitre
J. DESROSIERS | 2011Article : article/revue
Cette recherche-action développée dans un centre de formation d’apprentis vise à redonner du sens à la situation expérientielle, personnelle et propre à chaque apprenti, intrinsèque à l’alternance. L’accompagnement réflexif des formateurs sur le[...]
Article : article/revue
Chantal RAZUREL part d'un constat : l'apprentissage de la recherche pose une difficulté importante pour les étudiants en formation de sage-femme. Le but est donc de comprendre les obstacles à cette démarche méthodologique et de le prendre en com[...]
livre
Jean-Marie LABELLE, Directeur de publication ; Jérôme ENEAU, Directeur de publication | Paris : L'Harmattan | Défi-formation, ISSN 1140-0641 | 2013" Bilan de compétences, validation des acquis de l'expérience, éducation permanente, formation continue, éducation tout au long de la vie... " des expressions que tout le monde connaît mais derrière lesquelles se cache une aventure, personnelle [...]
Article : article/revue
À partir du cas de figure de l’application d’un algorithme clinique en ergothérapie (Algo) dans le réseau de la santé et des services sociaux du Québec, ce texte vulgarise les paradigmes et les concepts subjacents au processus d’application des [...]
Article : article/revue
Cette contribution part d’une réflexion épistémologique générale, en situant l’approche compréhensive dans le contexte de sa genèse et en exposant les spécificités de cette approche ainsi que ses articulations avec les problématiques développées[...]Article : article/revue
La manière d’aborder la construction de la connaissance dans notre discipline passe souvent par une réflexion sur les paradigmes tels que la réaction, l’interaction réciproque ou l’action simultanée. Il existe dans notre discip[...]
Article : article/revue
En formalisant les objets fractals, Mandelbrot a permis une révolution majeure en mathématiques. Comment les Sciences du sport, originellement extérieures à cette innovation, l’ont-elles intégrée ? Nous dégageons les conditions de possibilité du[...]
